校園雕塑是現(xiàn)代城市雕塑的一種,它一般以勵志、積極向上的思想在校園中展現(xiàn),是校園文化中的重要組成部分,與所有校園物質(zhì)景觀一樣,能夠裝飾、豐富和美化校園環(huán)境空間,積淀著歷史傳統(tǒng)、文化和社會的價(jià)值,蘊(yùn)含有巨大的潛在教育意義。校園文化浮雕墻大都運(yùn)用抽象與與象征、隱喻和悖論的手法表現(xiàn)。尤其是我國的學(xué)校浮雕一般具有紀(jì)念性、象征性、激勵性、裝飾性等特點(diǎn),突出思想審美、重視德育潛化,或著重表現(xiàn)人類的智慧和對真善美永恒的追求。校園雕塑也是一個(gè)時(shí)代文化的集中體現(xiàn)。它作為一種精神載體,它具有文字屬性,同樣體現(xiàn)“文以載道”的精神。
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